Алан Перліс: відмінності між версіями

Вилучено вміст Додано вміст
Рядок 136:
# Ви вважаєте, що знаєте про щось, коли вивчаєте, є більш певними, коли можете написати про це, ще більш, коли можете навчити інших, але цілком упевнені, коли можете програмувати.<div style="color:#666666;font-style:italic;padding-left:5exmargin-top:-1ex;margin-bottom:-1ex" class="poem"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;.You think you know when you learn, are more sure when you can write, even more when you can teach, but certain when you can program.</p> </div>
# Це йде врозріз до сучасної системи освіти — вчити дітей програмуванню. Що веселого в складанні планів, набутті дисципліни в організації мислення, приділенні уваги деталям і навчанні бути самокритичним?<div style="color:#666666;font-style:italic;padding-left:5exmargin-top:-1ex;margin-bottom:-1ex" class="poem"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;It goes against the grain of modern education to teach children to program. What fun is there in making plans, acquiring discipline in organizing thoughts, devoting attention to detail and learning to be self-critical?</p> </div>
 
# Якщо ви можете уявити собі суспільство, в якому комп'ютер-робот — єдиний слуга, то ви можете уявити все що завгодно.<div style="color:#666666;font-style:italic;padding-left:5exmargin-top:-1ex;margin-bottom:-1ex" class="poem"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;If you can imagine a society in which the computer-robot is the only menial, you can imagine anything.</p> </div>
 
== Тимчасовий розділ ==